Ξηρογιάννη 50, Ζωγράφου, 157 71 210 777 3378

Κατηγορία: Νέα

Το Κέντρο Ξένων Γλωσσών “Papavarsami Language School” (Ξηρογιάννη 50), βραβεύτηκε στα Cambridge Awards 2025

111
Δημοσιεύτηκε στο από ppvadmin
img 5203

Το Σάββατο 8 Μαρτίου, το Papavarsami Language School (Ξηρογιάννη 50), συμμετείχε με υπερηφάνεια στην ετήσια βράβευση του Cambridge “Gold, Silver, Bronze Preparation Centres”, η οποία διοργανώθηκε από την HAU Ελληνοαμερικάνικη Ένωση στο Hellenic American Union Theater. Η εκδήλωση σηματοδότησε μια ακόμη σημαντική επιτυχία για το εκπαιδευτήριό μας, το οποίο αναγνωρίστηκε για την ποιοτική προετοιμασία και […]

Διαβάστε περισσότερα… from Το Κέντρο Ξένων Γλωσσών “Papavarsami Language School” (Ξηρογιάννη 50), βραβεύτηκε στα Cambridge Awards 2025

Αναγνωστική Ικανότητα στην ξένη γλώσσα.

111
Δημοσιεύτηκε στο από rdcadmin

Η δυσκολία κατάκτησης της και η εκπαιδευτική παρέμβαση. Η δυσαναγνωσία είναι μία δυσκολία που σχετίζεται με την ελλειμματική αναγνωστική ικανότητα του παιδιού. Τη συναντάμε πολλές φορές να συνυπάρχει ή να είναι σύμπτωμα της δυσλεξίας ή της ΔΕΠ-Υ. Δυσκολίες που σχετίζονται με τη δυσαναγνωσία είναι η η δυσλαλία, η δυσαρθρία, ο αναγραμματισμός ή δυσγραμματισμός, η καθυστέρηση […]

Διαβάστε περισσότερα… from Αναγνωστική Ικανότητα στην ξένη γλώσσα.

Γνώση ξένων γλωσσών. Τι μας προσφέρει;

111
Δημοσιεύτηκε στο από rdcadmin

Οι ξένες γλώσσες αποτελούν πλέον αναπόσπαστο κομμάτι της σύγχρονης εκπαίδευσης. Η επαρκής γνώση τους κρίνεται ως απαραίτητη για την επαγγελματική ανέλιξη και επιτυχία. Η σύγχρονη πολυπολιτισμικότητα, οι απαιτήσεις που αυξάνονται στην απαιτητική πλέον αγορά εργασίας, μας ωθούν να θέλουμε να επικοινωνούμε απρόσκοπτα με τους άλλους ανθρώπους και να χτίζουμε ευκολότερους δρόμους και τρόπους επικοινωνίας. Τα […]

Διαβάστε περισσότερα… from Γνώση ξένων γλωσσών. Τι μας προσφέρει;

Διαδίκτυο και θωράκιση των εφήβων

111
Δημοσιεύτηκε στο από rdcadmin

Η αντανάκλαση του ήλιου στις μεταλλικές ράγες που στηρίζουν τη γέφυρα Εντμουντ Πέτους τυφλώνει τα μάτια των έγχρωμων διαδηλωτών. Εκείνοι όμως συνεχίζουν διεκδικώντας το δικαίωμά τους στην ψήφο. Η ειρηνική πορεία από τη Σέλμα στο Μοντγκόμερι ήταν μέρος μιας σειράς από διαμαρτυρίες για τα πολιτικά δικαιώματα, το 1965 στην Αλαμπάμα, μία πολιτεία του αμερικανικού νότου […]

Διαβάστε περισσότερα… from Διαδίκτυο και θωράκιση των εφήβων

Οι ιδανικές συνθήκες μάθησης για τα παιδιά

111
Δημοσιεύτηκε στο από rdcadmin

Σήμερα, το Κέντρο Ξένης Γλώσσας προσφέρει το ιδανικό περιβάλλον μάθησης για τα παιδιά μέσα από τα τρία βασικά στοιχεία που οδηγούν το παιδί να μαθαίνει αποτελεσματικά: α) τον ικανό δάσκαλο, β) την οργανωμένη μεθοδολογία και γ) το κοινωνικό περιβάλλον των συμμαθητών που εμπνέει, ενθουσιάζει το παιδί και διδάσκει αυτοδιαχείριση και κοινωνικές δεξιότητες Αγνή Μαριακάκη, Ψυχολόγος […]

Διαβάστε περισσότερα… from Οι ιδανικές συνθήκες μάθησης για τα παιδιά

Η ευεξία του γέλιου στη μάθηση

111
Δημοσιεύτηκε στο από rdcadmin

ΕΛΕΝΗ MAΡΙΑ ΚΟΝΤΟΡΑΒΔΗ: ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ ΕΥΕΞΙΑΣ ΓΕΛΙΟΥ, ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ EUROPALSO “Τι μπορώ να κάνω για να βελτιώσω τη ζωή μου και να της προσδώσω μια θετική αντιμετώπιση και στάση; ” Η ευεξία γέλιου είναι μια διασκεδαστική και απλή μορφή άσκησης που σε κάνει να νιώθεις καλά. Χρησιμοποιεί την ενέργεια του γέλιου για να πετύχει την υγεία και […]

Διαβάστε περισσότερα… from Η ευεξία του γέλιου στη μάθηση

Ταχύρυθμα Τμήματα Αγγλικών για Ενήλικες – Πτυχία Lower Proficiency

111
Δημοσιεύτηκε στο από rdcadmin

Στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών Παπαβαρσάμη εφαρμόζουμε μια πρωτοποριακή μέθοδο εκμάθησης Ξένων Γλωσσών για Ενήλικες, σε συνδυασμό με την ανάλυση του προσωπικού μαθησιακού στυλ. Οι δεξιότητες και η άνεση που αποκτά ο εκπαιδευόμενος στη γλώσσα της επιλογής του προκύπτουν μέσα από διαδικασίες της ευρύτερης προσωπικής του ανάπτυξης και της κατανόησης του ατομικού του μαθησιακού στυλ το οποίο συνοδεύεται από μια σειρά […]

Διαβάστε περισσότερα… from Ταχύρυθμα Τμήματα Αγγλικών για Ενήλικες – Πτυχία Lower Proficiency

Τάξη ή ιδιαίτερα; Γιατί η κοινωνική μάθηση ειναι καλύτερη για το παιδί;

111
Δημοσιεύτηκε στο από rdcadmin

Δοκιμασμένο πρόγραμμα σπουδών Το σχολείο ξένης γλώσσας ακολουθεί ένα αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών και μελέτης. Θα καλύψει την ύλη που πρέπει, και αν το παιδί έχει κενά ή δεν την προφταίνει αυτή την ύλη, το σχολείο θα φροντίσει να καλύψει τα κενά του. Δεν θα προσαρμοστεί το σχολείο στο ρυθμό του παιδιού, όπως κάνει το ιδιαίτερο, […]

Διαβάστε περισσότερα… from Τάξη ή ιδιαίτερα; Γιατί η κοινωνική μάθηση ειναι καλύτερη για το παιδί;

Οδηγίες από τον ΕΟΔΥ για τα παιδιά

111
Δημοσιεύτηκε στο από rdcadmin

Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι στο πλαίσιο της Κοινής Υπουργικής Απόφασης για την πρόληψη της διασποράς του νέου κορωνοϊού SARS-CoV-2 στις σχολικές μονάδες και την κοινότητα 11 Μαρτίου 2020 Αποφυγή των συναθροίσεων και του συγχρωτισμού οπουδήποτε (π.χ. καφετέριες, κινηματογράφοι) Αποφυγή ομαδικών εξωσχολικών δραστηριοτήτων Αποθάρρυνση συναντήσεων σε σπίτια φίλων, εστιατόρια ή εμπορικά κέντρα Ενθάρρυνση […]

Διαβάστε περισσότερα… from Οδηγίες από τον ΕΟΔΥ για τα παιδιά

Τι πρέπει να ξέρετε για να βοηθήσετε και να ενθαρρύνετε τα παιδιά σας στην εκμάθηση της ξένης γλώσσας

111
Δημοσιεύτηκε στο από rdcadmin

Μελέτη στο σπίτι Σταθερή ώρα μελέτης: καλό είναι το παιδί να έχει μια σταθερή ώρα μελέτης των μαθημάτων του, και να υπάρχει, όσο το δυνατόν, πρόγραμμα μελέτης στο σπίτι. Καθαρό γραφείο: μην διακοσμείτε και μη φορτώνετε με παιχνίδια το χώρο εργασίας, καθώς αποσπούν την προσοχή του παιδιού. Το γραφείο του πρέπει να είναι κενό, με […]

Διαβάστε περισσότερα… from Τι πρέπει να ξέρετε για να βοηθήσετε και να ενθαρρύνετε τα παιδιά σας στην εκμάθηση της ξένης γλώσσας